Fecha: 25 de junio de 2015
Profesor: Miguel
Álvarez
TEORÍAS DE
LA ADMINISTRACIÓN
(Evolución
del pensamiento administrativo)
Piñero geraldin
En función al contenido visto en clase; la administración
presenta varios conceptos disyuntivos en la actualidad; sin embargodesde
mi perspectiva esta es una disciplina que se centra en características
primordiales tales como el control,
planificación, organización y toma de decisiones para cualquier empresa, hogar,
escuela u otro ente; la misma puede ser ejecutada por cualquier persona; en
este sentido me refiero a las personas naturales o personas jurídicas; debido a
que es empleada tanto en el campo laboral como cotidiano.
Aunado a lo antes descrito en algunos casos las personas
naturales “legas” ejecutan la administración, es decir, que a pesar de no
conocer como tal el significado de la palabra la llevan a cabo en actividades
del día a día; un ejemplo de ello es cuando organizan o planifican las
actividades (cocinar, lavar, planchar, limpiar u otra actividad) que realizarán
durante el día, semana, mes e incluso anual teniendo como factor principal el
tiempo y el trabajo.
Es evidente que para cualquier organismo es indispensable;
ya que hace énfasis en la organización presupuestaria y organizativa de una
empresa además permite tener control sobre las actividades que allí se llevan a
cabo con el fin de lograr armonía.
En
relación a la transición de la administración presenta diversos enfoques; el
cual se fundamenta en los aportes que han hecho diversos precursores a lo largo
de la historia, para algunos favorables y para otros no; tal es el caso de los
siguientes:Henry Fayol, Frederick Taylor, Elton Mayo, Max Weber, Walter
Shewhart, Abraham Maslow, Kaoru Ishikawa, entre otros con el fin de mejorar
cada vez más la calidad humana y el rendimiento productivo, es decir, existen
disyuntivas entre los aportes; debido a que unos se enfocaron más en la
estructuras organizativas, otros en la herramienta de trabajo y algunos en el recurso
humano.
Por otra parte la administración se diferencia de la
gerencia en función de las actividades que le compete a cada una, es decir,
como he descrito anteriormente el administrar hace énfasis en “control,
planificación, organización y toma de decisión”; mientras que la gerencia
engloba el gestionar y dirigir los recursosde un organismo o entorno familiar
de forma estratégica.
Ambos términos ejecutados de forma correcta conducen al
éxito de mantener la integridad, orden y soluciones acertadas de un problema el cual con lleva a lograr los objetivos que
se quieren; entiéndase por ello eficiencia y eficacia.
Para concluir como futura docente es fundamentaldesarrollar
el pensamiento crítico en función a los términos “Administrar” y “Gerenciar”; ya que
somos nosotros quienes debemos “planificar,
organizar, dirigir, coordinar y controlar los recursos en el ambiente escolar
(aula)”, además del tiempo en que los estudiantes deberán realizar las actividades y que a la vez
ejercemos como gerente;“debido al tener
que planear estrategias acorde a los
recursos durante el año escolar”.
